Féérique Artikel nummer: DJ07904 Een creatieve kit met 3 magische fotolijsten om te versieren, om je mooiste momenten in te kaderen! De kinderen lijmen de mozaïeken op de lijst en...
Cosmos Artikel nummer: DJ09462 Met deze kit kunnen de kinderen 12 kleurplaten met als thema de ruimte versieren met lijmpatches en metallic vellen in glinsterende kleuren. De...
Gourmandises Artikel nummer: DJ09470 De kinderen kiezen een lijmpatch, brengen die aan op de fotokaart van hun keuze en brengen vervolgens de glitter aan. De set omvat 4 kleuren...
Sweet Artikel nummer: DJ07920 Een creatieve set om 4 kleurrijke windmolens te maken. De kinderen zetten de geïllustreerde bladen volgens de instructies in elkaar, vouwen ze en...
Tricotin - Princesse* Artikel nummer: DJ09834 Een prachtige doos met een gouden glans om kinderen kennis te laten maken met de kunst van het breien. Binnenin zit een gereedschap in de vorm van...
Petites fées Artikel nummer: DJ07950 Een creatieve kit om 4 toverstafjes te maken. De kinderen zetten de toverstaf in elkaar en versieren hem met de meegeleverde stickers, stickers en...
DISPLAY KNUTSEL Artikel nummer: DJ00580 Een grote zwarte metalen display voor de "Colours"-reeks van Djeco-producten.
Golden chouette* Artikel nummer: DJ07961 Een uitgebreide creatieve kit om een glinsterende dromenvanger te maken door de afbeelding van de uil te versieren met gekleurde draden, kralen,...
DISPLAY KLEINE GIFTS Artikel nummer: DJ00581 Een groot zwart metalen display voor de producten van de "Little gifts"-reeks van Djeco.
Douce sirène Artikel nummer: DJ07962 Een complete creatieve kit om een poëtische dromenvanger te maken, door de afbeelding van de zeemeermin te versieren met gekleurde draden, kralen,...
DISPLAY KLEINE GIFTS KLEIN Artikel nummer: DJ05932 Een kleine houten display voor de producten van de "Little gifts"-reeks van Djeco.
So Paris* Artikel nummer: DJ08675 De kinderen naaien de lapjes stof aan elkaar, voegen er tule en satijnen linten aan toe ... en de jurkjes van de meisjes lijken wel te vliegen. De...
