Coucou-cow Artikel nummer: DJ01259 Coucou-cow is een houten puzzel in het thema van een boerderij. Je kindje zal met veel plezier de 6 dieren in elkaar zetten. Elk dier bestaat uit 2...
Crazy Artikel nummer: DJ03111 Een set van 24 magnetische houten stukjes om dieren na te maken of om meer bizarre dieren te bedenken. Je kind helpt de krokodil om zijn lichaam en...
Cachempil Artikel nummer: DJ06303 Een houten stapelspel om een kip met de 5 ringen na te maken. Je kind stapelt de schijven in volgorde van groot naar klein en voegt de kop van de...
Woodytwist Artikel nummer: DJ06416 Een spel met tandwielen in het thema van het bos. Op een geïllustreerd houten bord plaatst je kind tandwielen in de gaten om een prachtige...
Joe et Max Grill* Artikel nummer: DJ06543 Joe & Max Grill is een imitatiespel met barbecuethema. Maak 3 spiesjes en gril ze op de barbecue. Een spies met vlees, vis, of gewoon groenten;...
Step by step Joséphine and Co Artikel nummer: DJ08320 Leer prinsessen en hun vriendjes te tekenen met deze stap-voor-stap activiteit! Modelkaarten om je kind door elke stap van het tekenproces te...
Fishing Dream Artikel nummer: DJ01650 Zin om te vissen? Houten vissen, 2 hengels en een mooie doos die in een zeebodem verandert. Je kind vist de magnetische houten vissen met het...
Coucou* Artikel nummer: DJ03118 Een set van 24 magnetische houten stukjes om dieren te bouwen of grappige dieren te bedenken. Je kind helpt de giraf zijn poten te vinden en de...
Vis-animo Artikel nummer: DJ06304 Een samenstelspel om 4 houten dieren te maken (eend, koe, konijn en kat)! Je kind kiest een schroef in de vorm van de kop van een dier en kijkt of...
A table les chats !* Artikel nummer: DJ06547 À table les chats is een poppenservies om de allerkleinsten vertrouwd te maken met de verschillende onderdelen van een maaltijd. In een mooie...
Step by step Arthur and Co Artikel nummer: DJ08321 Leer ridders te tekenen met deze stap-voor-stap activiteit! Modelkaarten om je kind door elke stap van het tekenproces te leiden. Herhaal het zo...
